核心角色 | 关系网络 | 关键事件链 |
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董博文(饰 方枪枪) | 与杨南燕互为童年玩伴 被孔园长视为问题儿童 带领陈北燕组织反抗 | 因尿床被当众羞辱后开始抵触幼儿园规则→策划"妖怪集团"对抗小红花制度→在雪夜逃离幼儿园却被警卫抓回→最终成为全园孤立对象 |
宁元元(饰 杨南燕) | 陈北燕的孪生姐姐 方枪枪初期追随者 首个小红花获得者 | 主动示范标准洗手动作获表扬→在午睡检查时举报方枪枪装病→当众揭发妖怪集团秘密手势→毕业典礼上成为模范生代表 |
李昕芸(饰 李老师) | 小红花制度执行者 方枪枪主要对抗对象 孔园长的得力助手 | 强行剪掉方枪枪辫子引发冲突→用关禁闭惩罚尿床行为→在家长会上展示"问题儿童改造成果"→最终被调离主班岗位 |
陈曼媛(饰 陈北燕) | 杨南燕的孪生妹妹 方枪枪反抗同盟 小红花制度牺牲品 | 因不会系鞋带被取消午睡资格→偷偷帮方枪枪收集小红花印章→在批斗会上被迫揭发同伴→成为新制度下首个心理辅导对象 |
■ 董博文在禁闭室独白戏中,瞳孔随光线明暗收缩的生理反应与颤抖的嘴角形成演技高光,相较其在《家有儿女》中的程式化表演堪称蜕变
■ 北京腔特训呈现三处精髓:"姆们"(我们)、"颠儿丫子"(逃跑)、"盖了帽儿"(厉害),在食堂抢馒头戏中形成方言混战
■ 隐藏伏笔:1.开场铁栅栏投影暗示监狱化管理 2.医务室人体解剖图预示精神阉割 3.毕业照缺失的右下角预示方枪枪命运
▸ 喜欢制度反思的观众推荐:
- 《狗十三》:同样展现成长驯化,但用宠物隐喻替代小红花符号
- 《阳光灿烂的日子》:董博文成年后作品,演绎特殊年代的反叛青春
■ 正面评价:当方枪枪在漫天大雪中张开双臂奔跑时,我看到了中国版《四百击》的灵魂。导演用童话糖衣包裹着体制化教育的残酷内核,董博文那双会说话的眼睛承包了所有泪点,宁元元和陈曼媛的镜像式表演堪称惊艳。这不是儿童片,而是给成年人照镜子的寓言,散场时座椅上那些攥紧的拳头说明了一切。
■ 负面评价:所谓深刻隐喻不过是把《飞越疯人院》桥段生搬硬套到幼儿园,导演自以为是的符号堆砌看得人脚趾抠地。小演员们机械背诵成人化台词,董博文的叛逆演得像多动症,李昕芸的教师形象堪比纳粹军官。全片最真实的是94分钟的片长——因为每秒钟都像在坐牢。
其实,这是一部恐怖片。
没有原著幽默,更象幼儿版的索多玛180天
才发现我曾沦为小红花的奴隶...
光要拍那麽多四五嵗的小孩成一電影,就很難了。
稍息立正站好,脱裤拉屎撒尿,吃饭挨揍睡觉,别闹!
7/10。森严体系体例的符号:占满画面的剪刀下一群孩子奔跑,旋转木马与朱红色高墙,洗屁股口哨与军队敬礼,构成内心恐惧的黑屋子;教师给执政者/部长的儿子假意评功与逢迎解构了荣誉观念,裸身跑去雪地自由自在撒尿的梦象征自由天性,孩子们结带为绳、集体向李老师的睡床围拢过来更像一场缄默沉静的社会暴动。 @2017-08-01 21:29:59
在我国体系体例仿佛可以为集体主义背锅,但事实是规训与惩罚是所有现代化国家的必经之路,何况叙述这些故事的都是大院里的受益者。要拍儿童的世界不如看纪录片,要影射成人世界的政治又有点幼稚,段子分散又经常强行讽刺。恐怖片拍法+故宫满满的意识形态符号实在让人难熬难过。一部调动情绪大过观察的片子。
我们每一个人都是一个方枪枪我们都不需要小红花 可是我们都在挣小红花方枪枪是疯子 方枪枪是混混方枪枪是痞子 方枪枪是天才方枪枪是流氓 方枪枪是艺术家方枪枪是方枪枪
和妈妈一起看了一部分,她说,简直就是小犯人嘛。是吧,我猜这片子就是有挑战成人划定规矩的意思。但从视觉上,真是喜欢那种颜色和北京的味道,孩子们的演出也都很自然,奶声奶气的很迷人。就像海报上说的那样,“这世界有高屋建瓴的划定规矩,也有自由奔放的灵魂”,方枪枪用不同的准则去试探这个世界,例如他很快理解,幼儿园是以小红花来说话的,以及最后他自己选择的暴力手段,但就像园长说的那样,不要以为离开幼儿园就自由了,这才是你一生中最自由自在的时光。以及,喜欢方枪枪独自玩耍奶声奶气的跟影子说你不要跟着
里面的孩子都太可爱了啊,活宝啊!不过老师扮猩猩那段实在太恐怖了,有点像鬼片~~
看看一个孩子,如何被改造的过程,之后看看自己……内视自我,有点寒
用自由和梦想挑战整个世界的英雄
我一定要一个方枪枪那样的孩子,要么自己生一个,要么领养一个,一定要的!
《这是为你好》
特别很是反感这种用无知的孩子制造禁忌场面、以便表达成人创造者意识形态的做法。
美丽得很空洞
不论你逃到哪里,到处都有小红花。幼儿园的小红花,小学的红领巾、奖状、三好学生、五道杠,中学的录取通知书,某员证,公司的薪水……小红花,大红花,……小红花在变化着自身的形态外观。人的一生面临这样一朵小红花的评审,任何地方都是,无路可逃。
方枪枪很可爱,片中其他孩子也很可爱。只是这些可爱的孩子,最终都被制度所僵化。拉屎奖励小红花,穿衣服奖励小红花,不听话就关禁闭。不禁一阵胆寒,看上去很美的幼儿园恐怖片。
人心令人恐惧,希望这样的事件只存在于电影。
人人都爱方枪抢
用自由和梦想挑战整个世界的英雄
张元再次证明他的无能。他显然企图经由过程儿童的世界折射政治,可是操作中却沉溺于对儿童世界本身的大量拙劣描述,根本无从让人体会到他的更深用意。更要命的是,他完全没有掌控或者引导那些小孩的能力,以致那么可爱的孩子,竟显得如此生硬僵直。剪辑拙劣,节奏奇怪,音乐无聊,人物脸谱化平面化——总之
四星半。绝妙的政治寓言。仔细想一想每个场面都有意思,让人毛骨悚然。班主任、唐老师和园长,台前的、面儿上的,幕后的,语重心长呀
每一个人都曾是方枪枪。 看完这个我突然觉得很后怕,还好目下当今从被洗脑状态中醒过来。方枪枪就代表着自由一些的人们,可以逃出小牢笼去享受红墙绿草的阳光,享受奔跑的快感,可以不用定时定点拉屎洗手吃饭。这是人们的不同生活观念问题,可是有些人却要要求所有人如此,看上去很健康,看上去很整齐,而已
真庆幸自己不用从小就住那样的集体宿舍
好玩却刻意,处处都刻意
这是幼儿园,但更像是监狱。我们大多对幼儿园的记忆已印象模糊。也许回忆里只有天真和美好,但这种集体式管理却依旧阴魂不散的继续出目下当今我们的小学、中学甚至大学、工作之中。电影里的老师、园长甚至最后小朋友们都变得让人不寒而栗起来。酷似王朔本人的小演员是亮点。每一个人该看看并感悟回忆什么
有点深奥。。。
其实幼儿园啊,是你一生当中最幸福最牵肠挂肚的时光,将来你想回啊,都回不来了。
有天晚上他做了个怪梦,次日醒来,他把这个秘密告诉别的小朋友,说李老师是一个吃人的大妖怪
惊悚片,不寒而栗。片中的幼儿园如同压缩社会,张元还特地为高高的围墙漆上颇有隐喻的红色,整个海报也都是红色。批判力度惊人却真实,很多细节皆在记忆之中有记可循。小主角就像他的名字一样,是幼儿园的一把枪,像个革命者,却仿照照旧被人孤立排挤。我觉得,张元这部片里不单单只是批判现代教育这么简单
导演想批判的,作品具体呈现的,观众看到的,观众理解的,观众觉得这部作品应该得这么理解的,彼此之间,全都可以没有关系。
长得越大再看这片子越害怕
最出格的反抗,也只能是一句艹你妈
小红花与大红花 熟知天地的别样解释 整齐划一的悲惨世界
凡是被直接送进幼儿园中班的,基本上都有心理阴影,比如我和方枪枪小朋友
caonima
这不是儿童电影
方枪枪!
单纯而美好的童年不应该也有污秽的部分……
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